สมจิต ตุ่นแยง. 2550. การให้คำปรึกษาแบบกลุ่ม เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียน ที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.499

สมจิต ตุ่นแยง. การให้คำปรึกษาแบบกลุ่ม เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียน ที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.499

สมจิต ตุ่นแยง. (2550) การให้คำปรึกษาแบบกลุ่ม เพื่อพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียน ที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.499