วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. 2549. การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม แบบวางแผน ปฏิบัติ ทบทวน [แบบไฮ/สโคป] และแบบปกติ /วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. สุราษฎร์ธานี:คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SRU.res.2006.6

วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม แบบวางแผน ปฏิบัติ ทบทวน [แบบไฮ/สโคป] และแบบปกติ /วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. สุราษฎร์ธานี:คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี, 2549. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SRU.res.2006.6

วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. (2549) การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม แบบวางแผน ปฏิบัติ ทบทวน [แบบไฮ/สโคป] และแบบปกติ /วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร. คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี:สุราษฎร์ธานี. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SRU.res.2006.6