ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

วิเคราะห์หลักพุทธธรรมที่ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และกิจกรรมเสริมเพื่อกายภาวนา ในโรงเรียนวิถีพุทธ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2550

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

พระประยูร อุปสอด (กิตฺติคุโณ)

ผู้แต่งร่วม :

พระประยูร อุปสอด (กิตฺติคุโณ),พระประยูร อุปสอด [กิตฺติคุโณ]. 2550. วิเคราะห์หลักพุทธธรรมที่ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และกิจกรรมเสริมเพื่อกายภาวนา ในโรงเรียนวิถีพุทธ. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

พระประยูร อุปสอด (กิตฺติคุโณ),พระประยูร อุปสอด [กิตฺติคุโณ]. (2550) วิเคราะห์หลักพุทธธรรมที่ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และกิจกรรมเสริมเพื่อกายภาวนา ในโรงเรียนวิถีพุทธ. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.

พระประยูร อุปสอด (กิตฺติคุโณ),พระประยูร อุปสอด [กิตฺติคุโณ]. วิเคราะห์หลักพุทธธรรมที่ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน และกิจกรรมเสริมเพื่อกายภาวนา ในโรงเรียนวิถีพุทธ. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะในการควบคุมความคิดตามแนวพุทธวิธี ในวิตักกสัณฐานสูตร กับความคิดอัตโนมัติด้านลบ และความซึมเศร้า

พระมงคล ชัยวุฒิ

การประเมินการดำเนินงานโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำพูน เขต 1

วาสนา ต๊ะกาบโค

การประเมินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธโรงเรียนบ้านเวียงฝาง จังหวัดเชียงใหม่

ยาใจ พรหมวงศ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]