การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์
ปี :
2550
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สีนวล โพธิ์สุวรรณ์
ผู้แต่งร่วม :
-

สีนวล โพธิ์สุวรรณ์. 2550. การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์. สาขาวิชาการจัดการคุณภาพ, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา;

สีนวล โพธิ์สุวรรณ์. (2550) การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์ . มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา/กรุงเทพฯ.

สีนวล โพธิ์สุวรรณ์. การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2550.

สีนวล โพธิ์สุวรรณ์. (2550) การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ศึกษากรณี : โรงเรียนสะแกโดดประชาสรรค์ . มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 2
Full-Text :
 8
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 8
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0