ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสขั้นตีความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2530

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

วัลภา ภาคถิน

ผู้แต่งร่วม :

วัลภา ภาคถิน. 2530. ความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสขั้นตีความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาการสอนภาษาฝรั่งเศส, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

วัลภา ภาคถิน. (2530) ความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสขั้นตีความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

วัลภา ภาคถิน. ความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสขั้นตีความ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสาธิต เขตกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2530.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูพลศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พุทธศักราช 2524 ของโรงเรียนรัฐบาลในกรุงเทพมหานคร

กฤษณ์ กสิกร

ผลสัมฤทธิ์ของการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายนที่ได้รับการฝึกการหาความหมายศัพท์จากบริบท

กัยสิทธิ์ เปลรินทร์

การสอนเรื่อง "เอกรรถประโยค" สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง โดยใช้แบบฝึกหัดเสริมการสอน

กานดา ดาระสวัสดิ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th