สุชาดา ขันเชื้อ. 2550. การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามรูปแบบซิปปา [CIPPA MODEL] กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;
สุชาดา ขันเชื้อ. (2550) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามรูปแบบซิปปา [CIPPA MODEL] กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี.
สุชาดา ขันเชื้อ. การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามรูปแบบซิปปา [CIPPA MODEL] กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้. . ลพบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2550.
สุชาดา ขันเชื้อ. (2550) การเปรียบเทียบผลการเรียนเรื่องมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนตามรูปแบบซิปปา [CIPPA MODEL] กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี.