การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา
การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา
ปี :
2550
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
พิรดา ธุระเจน
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

พิรดา ธุระเจน. 2550. การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา. สาขาวิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.1188

พิรดา ธุระเจน. (2550) การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.1188

พิรดา ธุระเจน. การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.1188

พิรดา ธุระเจน. (2550) การวิจัยและพัฒนากระบวนการสืบสอบแบบชื่นชม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของความมุ่งมั่นในการทำวิจัยปฏิบัติการ ในชั้นเรียนของครูประถมศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.1188

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 9
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 4
วิชาการ :
 5
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0