จันทร์จุรีย์ ถือทอง. 2550. ผลของการสอนตามแนวคิดความเชื่อด้านสุขภาพ และการมีส่วนร่วมของผู้ดูแลต่อพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ ของเด็กวัยเรียนโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด. สาขาวิชาการพยาบาลเด็ก, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.538

จันทร์จุรีย์ ถือทอง. ผลของการสอนตามแนวคิดความเชื่อด้านสุขภาพ และการมีส่วนร่วมของผู้ดูแลต่อพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ ของเด็กวัยเรียนโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.538

จันทร์จุรีย์ ถือทอง. (2550) ผลของการสอนตามแนวคิดความเชื่อด้านสุขภาพ และการมีส่วนร่วมของผู้ดูแลต่อพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ ของเด็กวัยเรียนโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2007.538