จุฑาธิบดิ์ ศรีวรัญญุตานนท์. 2551. การเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรัคติวิซึม และการจัดการเรียนรู้ตามแบบปกติ. คณะครุศาสตร์, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2008.77
จุฑาธิบดิ์ ศรีวรัญญุตานนท์. (2551) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรัคติวิซึม และการจัดการเรียนรู้ตามแบบปกติ . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2008.77
จุฑาธิบดิ์ ศรีวรัญญุตานนท์. การเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรัคติวิซึม และการจัดการเรียนรู้ตามแบบปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 2551. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2008.77
จุฑาธิบดิ์ ศรีวรัญญุตานนท์. (2551) การเปรียบเทียบความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรัคติวิซึม และการจัดการเรียนรู้ตามแบบปกติ . มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/PNRU.the.2008.77