กัญญชลา นิสยันต์. 2550. สภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน : กรณีศึกษา โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดขอนแก่น. คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.320
กัญญชลา นิสยันต์. (2550) สภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน : กรณีศึกษา โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดขอนแก่น . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.320
กัญญชลา นิสยันต์. สภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน : กรณีศึกษา โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดขอนแก่น. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.320
กัญญชลา นิสยันต์. (2550) สภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน : กรณีศึกษา โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดขอนแก่น . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.320