การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด
การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด
ชื่อเรื่อง :
การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด
ปี :
2550
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
กาญจนา เวชบรรพต
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

กาญจนา เวชบรรพต. 2550. การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด. คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.226

กาญจนา เวชบรรพต. (2550) การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.226

กาญจนา เวชบรรพต. การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.226

กาญจนา เวชบรรพต. (2550) การเปลี่ยนบทบาทของครูจากผู้พูดเป็นผู้ฟังที่มีศักยภาพ โดยใช้วิธีการแบบเปิด . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2007.226