การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
ปี :
2552
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์
ผู้แต่งร่วม :
-

ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์,ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์..[และคนอื่นๆ]. 2552. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต;

ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์,ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์..[และคนอื่นๆ]. (2552) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ.

ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์,ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์..[และคนอื่นๆ]. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2552. Print.

ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์,ธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์..[และคนอื่นๆ]. (2552) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการ การสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษกับคุณธรรมและจริยธรรม สำหรับครูผู้ดูแลเด็กภาคใต้ตอนล่าง : กรณีศึกษานักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ.