การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
ชื่อเรื่อง :
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน
ปี :
2552
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สุพรรษา รักธัญการ
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

สุพรรษา รักธัญการ. 2552. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2009.436

สุพรรษา รักธัญการ. (2552) การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2009.436

สุพรรษา รักธัญการ. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2009.436

สุพรรษา รักธัญการ. (2552) การออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เรื่องพลเมืองดี ตามวิถีความพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลประตูลี้ จังหวัดลำพูน (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2009.436

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 67
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 65
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0