ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร
ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร
ปี :
2551
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สังค์วอน พูลสวัสดิ์
ผู้แต่งร่วม :
เพ็ญศรี เศรษฐวงศ์
รหัสดีโอไอ :
10.14457/RU.the.2008.32
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

สังค์วอน พูลสวัสดิ์. 2551. ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร. , มหาวิทยาลัยรามคำแหง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2008.32

สังค์วอน พูลสวัสดิ์. (2551) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2008.32

สังค์วอน พูลสวัสดิ์. ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2551. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2008.32

สังค์วอน พูลสวัสดิ์. (2551) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจกับพฤติกรรมการวัด และประเมินผลการเรียนตามสภาพจริงของครูระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2008.32

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
Full-Text :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 3
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 2
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การศึกษาความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในกลุ่มทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 ที่เรียนจบตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 ในช่วงระยะเวลา 3 ปีการศึกษา (ปีการศึกษา 2529 ถึง 2531) โดยใช้การเทียบคะแนนรูปแบบราสซ์
สุจินดา ผ่องอักษร
ศึกษาความรู้และปัญหาในการวัดและประเมินผลการเรียนของอาจารย์ผู้สอนสายอาชีวศึกษา ในเขตการศึกษาที่ 12
ณรงค์ แจ้งใจ
การประเมินแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดหนองบัวลำภู
พีระพันธ์ มะรัตน์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready