บุษยพล วารีย์. 2553. ผลการใช้เลิร์นนิ่งอ๊อบเจกต์ ที่มีต่อความสามารถในการสร้างความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
บุษยพล วารีย์. (2553) ผลการใช้เลิร์นนิ่งอ๊อบเจกต์ ที่มีต่อความสามารถในการสร้างความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
บุษยพล วารีย์. ผลการใช้เลิร์นนิ่งอ๊อบเจกต์ ที่มีต่อความสามารถในการสร้างความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2553.
บุษยพล วารีย์. (2553) ผลการใช้เลิร์นนิ่งอ๊อบเจกต์ ที่มีต่อความสามารถในการสร้างความรู้ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.