ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2553

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ณวรรธน์ ยาสุวรรณ

ผู้แต่งร่วม :

ณวรรธน์ ยาสุวรรณ. 2553. ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา;

ณวรรธน์ ยาสุวรรณ. (2553) ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา/กรุงเทพฯ.

ณวรรธน์ ยาสุวรรณ. ผลการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2553.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กายภาพ 102 เรื่อง "วัตถุที่เจือปนในอาหาร" ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาการศึกษาชั้นสูงจากวิธีสอนแบบสืบสอบกับวิธีสอนแบบบอกให้รับรู้

กัลยา แสงเรือง

เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านพุทธินิสัย ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ระหว่างการใช้กลวิธีการเรียนรู้ของบลูมกับแผนการเรียนการสอนของเคลเลอร์

กิตติ พัฒนตระกูลสุข

องค์ประกอบบางประการที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม1) ในจังหวัดสุรินทร์

คณานิตย์ ธนสุนทรสุทธิ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]