development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom
development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom
ชื่อเรื่อง :
development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom
ปี :
2009
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Ratchadaporn Janudom
ผู้แต่งร่วม :
-

Ratchadaporn Janudom. 2009. development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom. Graduate School, Chulalongkorn University;

Ratchadaporn Janudom. (2009) development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom . Chulalongkorn University/Bangkok.

Ratchadaporn Janudom. development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom. . Bangkok:Chulalongkorn University, 2009.

Ratchadaporn Janudom. (2009) development of an English instructional model using the integration of drama and questioning techniques to enhance students' speaking achievement and critical thinking skillRatchadaporn Janudom . Chulalongkorn University/Bangkok.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
Using debates in the teaching of English as a foreign language
Kanjana Suwanakhajorn
A Survey study of the status of and practice in English pronunciation teaching at the lower secondary level in government schools in Thailand
Wasina Keopasom
การเปรียบเทียบศัพท์ที่ใช้ในแบบเรียน English is fun และ On the springboard และเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนที่ใช้แบบเรียนต่างกัน
ชำเลือง ตรีเดชา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready