การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน
การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน
ชื่อเรื่อง :
การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน
ปี :
2552
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ครรชิต จักรสาร
ผู้แต่งร่วม :
ภัทรวรรณ จันทร์ศิริ, มานิต สืบศรี, กฤตบดินทร์ พรมโสภา, วิไลวรรณ จักรสาร, ประภาศรี ปั้นทอง

ครรชิต จักรสาร,ครรชิต จักรสาร..[และคนอื่น ๆ]. 2552. การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน. ยโสธร:สถานีอนามัยสร้างมิ่ง;

ครรชิต จักรสาร,ครรชิต จักรสาร..[และคนอื่น ๆ]. (2552) การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน. สถานีอนามัยสร้างมิ่ง:ยโสธร.

ครรชิต จักรสาร,ครรชิต จักรสาร..[และคนอื่น ๆ]. การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน. ยโสธร:สถานีอนามัยสร้างมิ่ง, 2552. Print.

ครรชิต จักรสาร,ครรชิต จักรสาร..[และคนอื่น ๆ]. (2552) การศึกษารูปการแบบพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการอ่านในโรงเรียนประถมศึกษา โดยกระบวนการมีส่วนร่วมของโรงเรียนและชุมชน. สถานีอนามัยสร้างมิ่ง:ยโสธร.