การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น
การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น
ปี :
2531
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
จรัล ทองปิยะภูมิ
ผู้แต่งร่วม :
-

จรัล ทองปิยะภูมิ. 2531. การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น. ภาควิชาบริหารการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

จรัล ทองปิยะภูมิ. (2531) การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

จรัล ทองปิยะภูมิ. การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531.

จรัล ทองปิยะภูมิ. (2531) การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารโรงเรียนในโครงการเรียนร่วมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การเปรียบเทียบปัญหาการพัฒนาสุขภาพนักเรียนของครูประจำชั้นในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ในเขตเทศบาลกับครูประจำชั้น ในโรงเรียนเทศบาล เขตการศึกษา 5
ขวัญตา วงศ์สมุทร
การศึกษาแนวโน้มของการประสานสัมพันธ์ในการจัดการศึกษานอกโรงเรียนระหว่างกรมการฝึกหัดครู กับกรมการศึกษานอกโรงเรียน กระทรวงศึกษาธิการในปีพุทธศักราช 2535-2539
คณิณญา บุญอาภา
การประเมินสภาวะอนามัยโรงเรียนราษฎร์เขตบางกอกน้อย กรุงเทพมหานคร
จริยาวัตร คมพยัคฆ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready