พรทิพา ดำเนิน. 2552. รูปแบบความร่วมมือของห้องสมุดในฐานะแหล่งเรียนรู้ชุมชน. สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2009.17
พรทิพา ดำเนิน. (2552) รูปแบบความร่วมมือของห้องสมุดในฐานะแหล่งเรียนรู้ชุมชน . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2009.17
พรทิพา ดำเนิน. รูปแบบความร่วมมือของห้องสมุดในฐานะแหล่งเรียนรู้ชุมชน. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2009.17
พรทิพา ดำเนิน. (2552) รูปแบบความร่วมมือของห้องสมุดในฐานะแหล่งเรียนรู้ชุมชน . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2009.17