สุรศักดิ์ ลิขิตตระกูลรุ่ง. 2529. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและแบบการคิดที่มีต่อการเรียนรู้กฎของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. ภาควิชาโสตทัศนศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

สุรศักดิ์ ลิขิตตระกูลรุ่ง. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและแบบการคิดที่มีต่อการเรียนรู้กฎของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2529.

สุรศักดิ์ ลิขิตตระกูลรุ่ง. (2529) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเสนอภาพและแบบการคิดที่มีต่อการเรียนรู้กฎของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.