กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี
กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี
ชื่อเรื่อง :
กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี
ปี :
2552
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปัฐนันท์ เม่งช่วย
ผู้แต่งร่วม :
พิกุล เอกวรางกูร
รหัสดีโอไอ :

ปัฐนันท์ เม่งช่วย. 2552. กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี. , มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2009.418

ปัฐนันท์ เม่งช่วย. (2552) กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2009.418

ปัฐนันท์ เม่งช่วย. กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2009.418

ปัฐนันท์ เม่งช่วย. (2552) กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง :กรณีศึกษาโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2009.418