ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

วิธีการส่งเสริมความรู้ที่เป็นความคิดรวบยอดในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแผนการสอนของกรมวิชาการ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2531

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

อนงค์ มหบุญพาชัย

ผู้แต่งร่วม :

อนงค์ มหบุญพาชัย. 2531. วิธีการส่งเสริมความรู้ที่เป็นความคิดรวบยอดในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแผนการสอนของกรมวิชาการ. สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ, มหาวิทยาลัยศิลปากร;

อนงค์ มหบุญพาชัย. (2531) วิธีการส่งเสริมความรู้ที่เป็นความคิดรวบยอดในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแผนการสอนของกรมวิชาการ . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ.

อนงค์ มหบุญพาชัย. วิธีการส่งเสริมความรู้ที่เป็นความคิดรวบยอดในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแผนการสอนของกรมวิชาการ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2531.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ หน่วย "แรงธรรมชาติ" โดยวิธีสอนแบบกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนปกติระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

กมลทิพย์ กสิภาร์

ผลของสิ่งช่วยจัดมโนมติก่อนการเสนอสไลด์เทป ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ วิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

กาญจนา สุเฌอ

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสร้างเสริมลักษณะนิสัยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปกับการเรียนโดยวิธีปกติ โรงเรียนบ้านท่าตะโก จังหวัดนครสวรรค์

จรรยา สำเภาทอง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th