วิเชียร ชูสงค์. 2556. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความฉลาดทางอารมณ์ และแรงผลักดันการเปลี่ยนแปลงของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพื้นฐาน. , มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

วิเชียร ชูสงค์. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความฉลาดทางอารมณ์ และแรงผลักดันการเปลี่ยนแปลงของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพื้นฐาน. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2556.

วิเชียร ชูสงค์. (2556) รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความฉลาดทางอารมณ์ และแรงผลักดันการเปลี่ยนแปลงของผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นพื้นฐาน . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.