ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8
ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8
ชื่อเรื่อง :
ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8
ปี :
2531
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อรชร อินทกุล
ผู้แต่งร่วม :
-

อรชร อินทกุล. 2531. ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8. สาขาวิชาพลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

อรชร อินทกุล. (2531) ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

อรชร อินทกุล. ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531.

อรชร อินทกุล. (2531) ปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาสุขศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521 ตามการรับรู้ของครูสุขศึกษา เขตการศึกษา 8 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.