ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล"
ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล"
ชื่อเรื่อง :
ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล"
ปี :
2556
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์
ผู้แต่งร่วม :
ฐิติพร ลินิฐฎา
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์. 2556. ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล". กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SDU.res.2013.3

พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์. (2556) ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล". มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SDU.res.2013.3

พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์. ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล". กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2556. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SDU.res.2013.3

พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์. (2556) ประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มใหญ่ วิชาการคิดและการตัดสินใจ เรื่อง " ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล". มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SDU.res.2013.3

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 94
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 6
วิชาการ :
 74
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0