ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา
ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา
ชื่อเรื่อง :
ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา
ปี :
2557
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สุดา จันทราช
ผู้แต่งร่วม :
ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์

สุดา จันทราช. 2557. ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา. , มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;

สุดา จันทราช. (2557) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.

สุดา จันทราช. ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2557.

สุดา จันทราช. (2557) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่มีต่อการแก้โจทย์ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.