เกศินี โกมล. 2557. ผลการใช้ผังกราฟิกประกอบกับการสอนแบบ 7 อี ที่มีต่อความคงทนในการเรียนรู้วิชาเคมี การคิดวิเคราะห์ และการคิดสังเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตพื้นที่ จังหวัดอำนาจเจริญ. , มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;
เกศินี โกมล. (2557) ผลการใช้ผังกราฟิกประกอบกับการสอนแบบ 7 อี ที่มีต่อความคงทนในการเรียนรู้วิชาเคมี การคิดวิเคราะห์ และการคิดสังเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตพื้นที่ จังหวัดอำนาจเจริญ . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.
เกศินี โกมล. ผลการใช้ผังกราฟิกประกอบกับการสอนแบบ 7 อี ที่มีต่อความคงทนในการเรียนรู้วิชาเคมี การคิดวิเคราะห์ และการคิดสังเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตพื้นที่ จังหวัดอำนาจเจริญ. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2557.
เกศินี โกมล. (2557) ผลการใช้ผังกราฟิกประกอบกับการสอนแบบ 7 อี ที่มีต่อความคงทนในการเรียนรู้วิชาเคมี การคิดวิเคราะห์ และการคิดสังเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเขตพื้นที่ จังหวัดอำนาจเจริญ . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.