A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students
A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students
ชื่อเรื่อง :
A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students
ปี :
2014
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Siriporn Khienwong
ผู้แต่งร่วม :
Songsri Soranastaporn
รหัสดีโอไอ :

Siriporn Khienwong. 2014. A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students. , Mahidol University; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.2014.71

Siriporn Khienwong. (2014) A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students . Mahidol University/Nakhon Pathom. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.2014.71

Siriporn Khienwong. A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students. . Nakhon Pathom:Mahidol University, 2014. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.2014.71

Siriporn Khienwong. (2014) A study of textbooks and classroom activities as perceived by teachers and students . Mahidol University/Nakhon Pathom. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.2014.71

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 1
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0