การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ
การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ
ปี :
2557
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
นิดาวรรณ ปักกัง
ผู้แต่งร่วม :
ทรงศรี ตุ่นทอง
รหัสดีโอไอ :

นิดาวรรณ ปักกัง. 2557. การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ. , มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TRU.the.2014.76

นิดาวรรณ ปักกัง. (2557) การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TRU.the.2014.76

นิดาวรรณ ปักกัง. การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ. . ลพบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2557. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TRU.the.2014.76

นิดาวรรณ ปักกัง. (2557) การเปรียบเทียบทักษะในศตวรรษที่ 21 ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีสอน แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น กับแบบชี้แนะ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TRU.the.2014.76

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 27
Full-Text :
 738
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 145
วิชาการ :
 617
สังคม/ชุมชน :
 3
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0