กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ
กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ
ชื่อเรื่อง :
กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ
ปี :
2553
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สุรินธร วังคะฮาด
ผู้แต่งร่วม :
ศรีนวล สมทรัพย์, พีระศักดิ์ เนติศรี, ชัยวัฒน์ ประทุมอ่อน, ชัยมงคล จันทวารี, สัมพันธ์ คามวัลย์
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

สุรินธร วังคะฮาด. 2553. กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ. ร้อยเอ็ด:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๗;

สุรินธร วังคะฮาด. (2553) กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๗:ร้อยเอ็ด.

สุรินธร วังคะฮาด. กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ. ร้อยเอ็ด:สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๗, 2553. Print.

สุรินธร วังคะฮาด. (2553) กระบวนการสร้างชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงเหตุผลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 :การวิจัยแบบร่วมมือ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๗:ร้อยเอ็ด.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 31
Full-Text :
 696
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 276
วิชาการ :
 451
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0