สร้อยแก้ว พิริยา. 2560. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. , มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์;
สร้อยแก้ว พิริยา. (2560) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์/สงขลา.
สร้อยแก้ว พิริยา. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . สงขลา:มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2560.
สร้อยแก้ว พิริยา. (2560) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์/สงขลา.