Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes
Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes
ชื่อเรื่อง :
Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes
ปี :
2011
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
Prapai Jantrasakul
ผู้แต่งร่วม :
-
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

Prapai Jantrasakul. 2011. Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes. Bangkok:King Mongkut’s University of Technology North;

Prapai Jantrasakul. (2011) Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes (รายงานผลงานวิจัย). King Mongkut’s University of Technology North:Bangkok.

Prapai Jantrasakul. Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes. Bangkok:King Mongkut’s University of Technology North, 2011.

Prapai Jantrasakul. (2011) Utilizing critical thinking-based EFL lessons: A means to improve language skills and encourage student engagement in Thai English classes (รายงานผลงานวิจัย). King Mongkut’s University of Technology North:Bangkok.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0