Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
มยุรี เสือคําราม. 2561. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิด สร้างสรรค์โดยใช้ทฤษฎี C-K และโมเดล PIPE : กรณีศึกษา นักศึกษามหาวิทยาลัยเชิงสร้างสรรค์ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎี. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยกรุงเทพ;
มยุรี เสือคําราม. (2561) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิด สร้างสรรค์โดยใช้ทฤษฎี C-K และโมเดล PIPE : กรณีศึกษา นักศึกษามหาวิทยาลัยเชิงสร้างสรรค์ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎี. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ:กรุงเทพฯ.
มยุรี เสือคําราม. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิด สร้างสรรค์โดยใช้ทฤษฎี C-K และโมเดล PIPE : กรณีศึกษา นักศึกษามหาวิทยาลัยเชิงสร้างสรรค์ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎี. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2561. Print.
มยุรี เสือคําราม. (2561) การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิด สร้างสรรค์โดยใช้ทฤษฎี C-K และโมเดล PIPE : กรณีศึกษา นักศึกษามหาวิทยาลัยเชิงสร้างสรรค์ที่ได้รับการสอนตามทฤษฎี. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ:กรุงเทพฯ.
