Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
สนทยา คำอ่อน. 2560. ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ที่มีต่อความสามารถในการแต่งคำประพันธ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลองวิทยา จังหวัดแพร่. , มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;
สนทยา คำอ่อน. (2560) ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ที่มีต่อความสามารถในการแต่งคำประพันธ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลองวิทยา จังหวัดแพร่ . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.
สนทยา คำอ่อน. ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ที่มีต่อความสามารถในการแต่งคำประพันธ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลองวิทยา จังหวัดแพร่. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2560.
สนทยา คำอ่อน. (2560) ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ที่มีต่อความสามารถในการแต่งคำประพันธ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลองวิทยา จังหวัดแพร่ . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.
