Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
จิตรลดา คันธะวงค์. 2559. การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. , มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
จิตรลดา คันธะวงค์. (2559) การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
จิตรลดา คันธะวงค์. การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2559.
จิตรลดา คันธะวงค์. (2559) การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
