รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย
รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย
ชื่อเรื่อง :
รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย
ปี :
2562
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ภาณุศักร หงษ์ทอง
ผู้แต่งร่วม :
สุวพร เซ็มเฮง, พรชุลี ลังกา
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ภาณุศักร หงษ์ทอง. 2562. รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย. , มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ;

ภาณุศักร หงษ์ทอง. (2562) รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

ภาณุศักร หงษ์ทอง. รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2562.

ภาณุศักร หงษ์ทอง. (2562) รูปแบบการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในกรุงเทพมหานครเพื่อพัฒนา ความสามารถในการบริหารจัดการตนเอง (Executive Function: EF) ของเด็กปฐมวัย . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 22
Full-Text :
 3569
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1581
วิชาการ :
 1992
สังคม/ชุมชน :
 18
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0