กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร
กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร
ปี :
2562
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
โสภณา เศวตคชกุล
ผู้แต่งร่วม :
สุวพร เซ็มเฮง
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

โสภณา เศวตคชกุล. 2562. กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร. , มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ;

โสภณา เศวตคชกุล. (2562) กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

โสภณา เศวตคชกุล. กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2562.

โสภณา เศวตคชกุล. (2562) กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการโรงเรียนสองภาษา หลักสูตรไทย-อังกฤษ สังกัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 46
Full-Text :
 2098
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1127
วิชาการ :
 1002
สังคม/ชุมชน :
 3
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 12