Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
สังวรณ์ งัดกระโทก. 2562. การดำเนินการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลเพื่อศึกษามูลค่าเพิ่มทางการศึกษา ความยั่งยืนของผลการปฏิรูป และผลกระทบของการปฏิรูปต่อมูลค่าเพิ่มทางการศึกษาและพัฒนาการของ คุณภาพการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา. นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;
สังวรณ์ งัดกระโทก. (2562) การดำเนินการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลเพื่อศึกษามูลค่าเพิ่มทางการศึกษา ความยั่งยืนของผลการปฏิรูป และผลกระทบของการปฏิรูปต่อมูลค่าเพิ่มทางการศึกษาและพัฒนาการของ คุณภาพการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:นนทบุรี.
สังวรณ์ งัดกระโทก. การดำเนินการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลเพื่อศึกษามูลค่าเพิ่มทางการศึกษา ความยั่งยืนของผลการปฏิรูป และผลกระทบของการปฏิรูปต่อมูลค่าเพิ่มทางการศึกษาและพัฒนาการของ คุณภาพการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา. นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2562. Print.
สังวรณ์ งัดกระโทก. (2562) การดำเนินการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลเพื่อศึกษามูลค่าเพิ่มทางการศึกษา ความยั่งยืนของผลการปฏิรูป และผลกระทบของการปฏิรูปต่อมูลค่าเพิ่มทางการศึกษาและพัฒนาการของ คุณภาพการสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:นนทบุรี.
