เบญจพร สุคนธร. 2561. แนวทางการใช้ห้องเรียนกลับด้านในการเรียนการสอนวิชาเคมีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
เบญจพร สุคนธร. (2561) แนวทางการใช้ห้องเรียนกลับด้านในการเรียนการสอนวิชาเคมีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
เบญจพร สุคนธร. แนวทางการใช้ห้องเรียนกลับด้านในการเรียนการสอนวิชาเคมีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561.
เบญจพร สุคนธร. (2561) แนวทางการใช้ห้องเรียนกลับด้านในการเรียนการสอนวิชาเคมีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.