วิโรจน์ ปะรัมย์. 2561. ผลการใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. , มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์;
วิโรจน์ ปะรัมย์. (2561) ผลการใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 . มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์/บุรีรัมย์.
วิโรจน์ ปะรัมย์. ผลการใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. . บุรีรัมย์:มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2561.
วิโรจน์ ปะรัมย์. (2561) ผลการใช้กิจกรรมเพลงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 . มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์/บุรีรัมย์.