การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
ปี :
2554
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ชญานี กอนแสง
ผู้แต่งร่วม :
นพพร ธนะชับขันธ์, ภิญญาพันธ์ กาวินคำ
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ชญานี กอนแสง. 2554. การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3. , มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย;

ชญานี กอนแสง. (2554) การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 . มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย/เชียงราย.

ชญานี กอนแสง. การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3. . เชียงราย:มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 2554.

ชญานี กอนแสง. (2554) การพัฒนาทักษะการอ่านคำยากภาษาไทย โดยใช้นิทานเป็นสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาเอื้อวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 . มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย/เชียงราย.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 60
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 34
วิชาการ :
 28
สังคม/ชุมชน :
 1
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0