The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university
The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university
ชื่อเรื่อง :
The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university
ปี :
2019
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Catherine De Guzman-Laddawan
ผู้แต่งร่วม :
Supinda Lertlit
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Catherine De Guzman-Laddawan. 2019. The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university. , Rangsit University;

Catherine De Guzman-Laddawan. (2019) The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university . Rangsit University/Phathumthani.

Catherine De Guzman-Laddawan. The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university. . Phathumthani:Rangsit University, 2019.

Catherine De Guzman-Laddawan. (2019) The effects of teaching vowel phonograms to improve oral reading skills of fourth-year students at a private university . Rangsit University/Phathumthani.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
Full-Text :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 88
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 32
วิชาการ :
 56
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | [email protected]

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | [email protected]

 

©2013 National Research Council of Thailand
CoreTrustSeal ipv6 ready