สุรพล ธรรมร่มดี. ม.ป.ป. การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กรณีศึกษาโรงเรียนรุ่งอรุณ และโรงเรียนเพลินพัฒนา. กรุงเทพฯ:สถาบันอาศรมศิลป์;
สุรพล ธรรมร่มดี. (ม.ป.ป.) การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กรณีศึกษาโรงเรียนรุ่งอรุณ และโรงเรียนเพลินพัฒนา. สถาบันอาศรมศิลป์:กรุงเทพฯ.
สุรพล ธรรมร่มดี. การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กรณีศึกษาโรงเรียนรุ่งอรุณ และโรงเรียนเพลินพัฒนา. กรุงเทพฯ:สถาบันอาศรมศิลป์, ม.ป.ป. Print.
สุรพล ธรรมร่มดี. (ม.ป.ป.) การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กรณีศึกษาโรงเรียนรุ่งอรุณ และโรงเรียนเพลินพัฒนา. สถาบันอาศรมศิลป์:กรุงเทพฯ.