สุวัจนา จริตกาย. 2564. การพัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้โปรแกรม Scratch ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. , มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์;
สุวัจนา จริตกาย. (2564) การพัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้โปรแกรม Scratch ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์/กรุงเทพฯ.
สุวัจนา จริตกาย. การพัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้โปรแกรม Scratch ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, 2564.
สุวัจนา จริตกาย. (2564) การพัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้โปรแกรม Scratch ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 . มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์/กรุงเทพฯ.