ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ปัญหาและความคิดเห็น ของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศส เกี่ยวกับแบบเรียน ที่ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2524

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

รำไพ ภูศรี

ผู้แต่งร่วม :

รำไพ ภูศรี. 2524. ปัญหาและความคิดเห็น ของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศส เกี่ยวกับแบบเรียน ที่ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

รำไพ ภูศรี. (2524) ปัญหาและความคิดเห็น ของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศส เกี่ยวกับแบบเรียน ที่ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

รำไพ ภูศรี. ปัญหาและความคิดเห็น ของครูผู้สอนภาษาฝรั่งเศส เกี่ยวกับแบบเรียน ที่ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนรัฐบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2524.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ประสิทธิผลของการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม.1) ในกรุงเทพมหานคร

กรรณิการ์ จันทหิรัญ

ความต้องการของครูในด้านเนื้อหาวัฒนธรรมฝรั่งเศสในโรงเรียนรัฐบาลภาคกลาง

กรรณิการ์ เผือกนำผล

ความคิดเห็นของครูและนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทของครูภาษาไทยในการส่งเสริมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

กาญจนา สุรีรัตนากร

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th