การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก
การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก
ปี :
2535
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สกล พรหมภิญโญ
ผู้แต่งร่วม :
-

สกล พรหมภิญโญ. 2535. การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

สกล พรหมภิญโญ. (2535) การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

สกล พรหมภิญโญ. การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2535.

สกล พรหมภิญโญ. (2535) การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.