สกล พรหมภิญโญ. 2535. การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;
สกล พรหมภิญโญ. (2535) การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.
สกล พรหมภิญโญ. การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2535.
สกล พรหมภิญโญ. (2535) การเปรียบเทียบประสิทธิภาพเอกสาร ที่บรรยายด้วยตัวอักษรล้วน กับหนังสือประกอบภาพลายเส้น ในการฝึกอบรมกลุ่มสนใจ สำหรับประชาชน ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.