การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ
ปี :
2535
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สุดารัตน์ ชาญเลขา
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
10.14457/CU.the.1992.556

สุดารัตน์ ชาญเลขา. 2535. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.556

สุดารัตน์ ชาญเลขา. (2535) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.556

สุดารัตน์ ชาญเลขา. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.556

สุดารัตน์ ชาญเลขา. (2535) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาขับร้องเพลงไทย ของนักศึกษาวิทยาลัยครู ที่เรียนโดยการใช้ชุดการสอนจุลบท กับการสอนแบบปกติ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.556

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 15
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 15
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดแก้ปัญหาโดยวิธีสอนแบบแก้ปัญหากับการสอนแบบปกติ วิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "การเมืองการปกครอง" ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดสาลวัน จังหวัดนครปฐม
กนก ปิ่นตบแต่ง
ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดเหตุผลเชิงตรรกทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กมล หลีกภัย
ผลของการฝึกรำโนราที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของนักศึกษาวิทยาลัยครูนครศรีธรรมราช
โกมล อภัยวงศ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready