อัญชลี เย็นจิตโสมนัส. 2535. ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี. ภาควิชาจิตวิทยา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.507
อัญชลี เย็นจิตโสมนัส. (2535) ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.507
อัญชลี เย็นจิตโสมนัส. ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.507
อัญชลี เย็นจิตโสมนัส. (2535) ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.507