บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ
บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ
ชื่อเรื่อง :
บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ
ปี :
2535
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เดชา สามารถ
ผู้แต่งร่วม :
-

เดชา สามารถ. 2535. บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ. สาขาวิชาพัฒนาสังคม, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

เดชา สามารถ. (2535) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เดชา สามารถ. บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2535.

เดชา สามารถ. (2535) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในการพัฒนาชนบท : ศึกษาเฉพาะกรณี พื้นที่ชายแดนจังหวัดศรีสะเกษ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังระหว่างโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อพัฒนาชนบทกับชุมชนในทัศนะของผู้บริหาร ครูและผู้ปกครอง ในจังหวัดเลย
ชมนาค แสนบุ่งค้อ
การศึกษาสภาพการใช้แหล่งทรัพยากรในชุมชนในการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดบุรีรัมย์
ชำนาญ วัฒนะ
การศึกษาสิ่งจำเป็นพื้นฐานทางเศรษฐกิจและสังคมบางประการของครัวเรือนในโครงการแผ่นดินทองและครัวเรือนนอกโครงการแผ่นดินทอง : ศึกษาเปรียบเทียบหมู่บ้านก้างปลา และหมู่บ้านกำเนิดเพชร อำเภอเมือง จังหวัดเลย
นัยนา ประสมสิน

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready